Beschreibung

Unterschiedliche Generationen in der Zusammenarbeit bieten ein grosses Potential, sofern förderliche Rahmenbedingungen für die Zusammenarbeit erarbeitet werden. Grundlage dafür ist der achtsame Umgang mit Unterschiedlichkeiten im Miteinander. Unser bewusster Blick auf unsere Lebenserfahrung und unsere Lebensbilder helfen uns die Motivation von Jugendlichen zu interpretieren. Dabei hilft es, sich der eigenen „Brille“, dem eigenen Blick, bewusst zu werden.

Wer Verhaltenseigenschaften von Jugendlichen interpretieren kann, hat die Chance Handlungsstrategien für die wertvolle Arbeit mit Jugendlichen festzulegen. Wer Lernfelder positiv erlebt und erfolgreich ist, steigert die eigene Motivation und die der Lernenden. Berufsbildner/innen sind dementsprechend wichtige Begleitende im Einstieg in den Berufsweg und hinterlassen einen bleibenden Eindruck.

Lerninhalte:

• Generationen in der Zusammenarbeit und hilfreiche organisatorische Voraussetzungen
• Grundlagen des Verhaltens, insbesondere der Pubertät
• Einführung in das Thema Motivation und fördernde Faktoren bei Jugendlichen
• Erstellen eines Verhaltens – Quick-Checks
• Anwendungsbeispiele mit dem Teenager-Profil
• Motivationsgründe den Verhaltenstendenzen zuordnen
• Die eigene Motivation im Spannungsfeld der Berufsbildung sicherstellen und pflegen

Zielgruppe:

Berufsbildner/innen, Berufsbildungsverantwortliche, Ausbildungsleiter/innen, Personalverantwortliche

Methoden:

Referate, Übungen, Plenumsdiskussionen, Arbeiten mit Lerninstrumenten

Dauer/Zeiten:

1 Tag, 08.30-16.30 Uhr

Kosten:

CHF 450.00

Auskunft

Ihre Anmeldung nehmen wir gerne unter www.berufsbildner.ch entgegen. Sie wird in der Reihenfolge Ihres Eingangs berücksichtigt.

Sollten Sie weitere Auskünfte benötigen, können Sie uns gerne über 0844 411 422 kontaktieren.

Allgemeine Bedingungen

Mit der Anmeldung anerkennen Sie die Allgemeinen Geschäftsbedingungen der berufsbildner.ch AG