2010: Die Auswahl von Lernenden - Selektionsprozess von A-Z
Ihr Nutzen
Mit der richtigen Auswahl von Lernenden entscheidet sich weitgehend mit welchem Aufwand am Arbeitsplatz die Begleitung von Lernenden erfolgen soll. Unser mehrtägiges Seminar zeigt, wie das Potenzial von Schulabgängerinnen und Schulabgängern durch gezieltes Fragen erfasst werden kann und wie Stärken und Schwächen herauskristallisiert werden können.
Unsere Extras
Wir stellen Ihnen alle Instrumente zur Verfügung, welche die qualifizierte Auswahl von künftigen Lernenden erlaubt und Sie für sich und das Unternehmen richtig und zukunftsweisend entscheiden lässt.
Lerninhalte
- Erstellung eines Anforderungsprofils
- Sensibilisierung Mensch und Beruf unter Berücksichtigung von Kultur und Charakter des Lehrbetriebes
- Die Bedeutung des Selektionsprozesses mit ihren möglichen Instrumenten kennen
- Folgen von positiven und negativen Selektionsprozessen beleuchten, analysieren und vermeiden
- Aufzeigen des Einflusses der demografischen Entwicklung
- Nachwuchsmarketing und entsprechende Massnahmen
- Rekrutierungskanäle und Personalmarketing
- Testverfahren in der Rekrutierung von Lernenden
- Instrumente und Verfahren in der Auswahl
- Einführung in die Berufslehre
Arbeitsweise
Theoretische Kurzinputs, Praktische Übungen, Gruppenarbeiten, Diskussion und Erfahrungsaustausch sowie angeleitete Transferarbeiten
Zielgruppe
Berufsbildner/innen und Praxisbildner/innen von Lernenden aus allen Branchen
Voraussetzungen
Absolvierter Grundkurs für Berufsbildner-/innen und die Bereitschaft für eine aktive Mitarbeit
Die Kursinformationen sind hier auch im PDF-Format verfügbar.
| Kursdaten | Kursname | Kursort | Kursleiter | Plätze | |
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| Die Weiterbildungsangebote 2013 werden im November aufgeschaltet. | |||||